只因差几天满六岁孩子难入校门
学校解释：学籍联网设有年龄门槛
教育部门：入学年龄不搞“一刀切”
“孩子已读完幼儿园3年，就差几天就满六周岁了，可要上小学就是报不上名，难道还要在家待一年不成？”开学临近，海口有公办小学以“不满六周岁”为由将部分家长拒之门外，令家长们焦急不已。
家长烦恼：差几天满6岁报不上名
“因为孩子的出生日期不‘凑巧’，今年入学可以说是一波三折。”学生家长王女士介绍，她的孩子于2007年9月10出生，今年海口城区中小学实行网上登记入学，因为孩子的年龄不够，未能上网登记。到了8月5日，学校解决遗留问题时，学校虽接收了报名材料，但最终并未录�。碛墒恰敖衲晔敌兄行⊙аЪ桌置桌痔逵形墓偻�，不是在2007年8月31日前出生的孩子，当年无法建立学籍。”
和王女士一样，遇到类似烦恼的家长还有不少。不少家长对“电子学籍米乐米乐体育中文官网联网”的说法提出质疑：年龄不满6周岁的孩子，可不可以先上小学，到了二年级之后再办学籍？
学校解释：学籍联网设有年龄门槛
“我们理解家长的心情，但遇到这种情况，学校也挺为难的。”一位不愿透露姓名的小学校长说，今年海口市各小学招收一年级新生的年龄要求为满6周岁(2007年8月31日前出生)，学籍管理系统按身份证信息识别学生年龄，不满6周岁不予注册。
“假如说一名未满6周岁的孩子今年跟班读一年级，待第二年再录入这名学生信息的话，系统会默认为一年级。等他上六年级时，系统显示他在读五年级，届时恐怕会出现无法参加小学毕业测试等遗留问题。”校方解释。
教育部门：入学年龄不搞“一刀切”
不满6周岁上小学，到底能不能建学籍？省教育厅基础教育处负责人接受记者采访时表示，我省提倡就近划片入学，对入学年龄不搞“一刀切”。从人性化关怀的角度考虑，学校应优先满足片区内符合条件学生的入学需求，如有空余学位，允许接收虽未足龄但身体条件及心理素质能够适应小学生活的儿童。并且，从技术层面讲，可通过人工操作，给未足龄但有特殊情况的少年儿童建立学籍。
不过，就实际情况而言，我省很多市县的义务教育学位有限，不足龄儿童入学会打乱和挤占义务教育学位。“特别是最近几年来，我省对义务教育实施免杂费、免课本费等，家长负担得到减轻，这些好消息大大提高了家长们送孩子上学的积极性，有一些孩子跳过学前教育，直接上小学一年级，这不利于青少年儿童健康成长。”该负责人表示。(本报海口8月28日讯)
这个不会“一刀切”
电子学籍也有弹性
家长：学籍联网，差一天满6岁都不能入学
省教育厅：特殊情况孩子，可人工操作建学籍
南国都市报8月28日讯(记者许欣 实习生吴佳佳)“满六周岁入小学”年年让家长纠结，今年尤甚。学籍米乐米乐体育中文官网联网后，不满6周岁的孩子无法建立学籍，是不是就意味着入学年龄就被卡死了？不少家长反映，孩子因差一个月，甚至只差一天满6周岁，到小学报名被拒。
家长烦恼：学校即使收了也没有学籍
王女士说：“我家孩子2007年9月10日出生，因为年龄不够，不能上网登记。8月5日，是学校解决遗留问题的时间，招生老师听我介绍了情况，收下了孩子的报名材料。前不久我去学校，看到张贴的预录取名单上有我家孩子的名字。就在全家人刚舒了一口气的时候，老师又给我打电话说，今年实行中小学学籍米乐米乐体育中文官网联网，不是2007年8月31日前出生的孩子，当年无法建立学籍。”
王女士说，如果孩子今年上不了小学，就要多上一年幼儿园。王女士算了这么一笔帐：小学属于义务教育阶段，学费、杂费、课本费全免，而幼儿园的收费每学期数千元。一年下来就要多花费上万元。
三亚的黄女士称学籍联网，连平时较灵活的民办学校也必须死守“6周岁”这个条件。
学校为难：系统设置了严格年龄门槛
记者随机采访了多所学校，校长和老师们都对中小学学籍米乐米乐体育中文官网联网的信息颇为关注，但谈及具体操作，大家也十分困惑。比如说，年龄不满6周岁的孩子，可不可以先上学，到二年级再建学籍？学生中途休学一年，如何处理学籍？学生因综合素质强要求跳级，学籍又怎么处理？
“我们理解家长的心情，但遇到这种情况，也挺为难的。”一位小学校长说，今年海口市各小学招收一年级新生的年龄为6周岁(2007年8月31日前出生)，学籍管理系统按身份证信息识别学生年龄，不满6周岁不予注册。假如一名未满6周岁的孩子今年跟班读一年级，待第二年再录入这名学生的信息，系统会默认为一年级。等他上六年级时，系统显示他在读五年级，届时恐怕会出现无法参加小学毕业测试等问题。
教育部门：过早上学不符合发育规律
不满6周岁上小学，到底能不能建学籍？省教育厅基础教育处负责人称，我省提倡就近划片入学，对入学年龄不搞“一刀切”。从人性化关怀的角度考虑，学校应优先满足片区内符合条件学生的入学需求，如有空余学位，允许接收虽未足龄但身体条件及心理素质能够适应小学生活的儿童。
从技术层面讲，可通过人工操作，给未足龄等具有特殊情况的儿童建立学籍。就实际情况而言，我省很多市县的义务教育学位有限，不足龄儿童入学会打乱和挤占学位。一些孩子跳过学前教育，直接上小学一年级，这是不利于青少年儿童健康成长的。教育专家对于儿童入学年龄问题曾做过深入研究，过早承受课业负担，是不符合儿童身心发育规律的。
（责任编辑：邓一）
