6月20日，拉萨市拉萨中学高一学生旦增平措在认真观看太空授课。
“此前上物理课，学生们都要根据理想模型进行想像，太空授课很形象地让我们看到了失重现象。”20日，神十航天员进行了我国首次太空授课，拉萨中学高一二班的拉珍和学校的师生一起观看太空授课后说，希望以后能有机会像王亚平一样到太空去。
“太空会不会像西藏高海拔地区一样，水到七八十度就能烧开了？”“冬虫夏草在太空能生长吗？”“在高海拔的西藏发射宇宙飞船会不会更快？”记者采访发现，西藏的学生对太空的热情很高。显然，这次的太空授课激发了他们追梦太空的浓厚兴趣。
仁增晋美多吉是班里的物理尖子，曾参加过中学物理竞赛，并取得了不错的名次。现读高一的他已经开始自学高二的物理课程。“今天看到航天员用水珠演示的失重，尤其是展示回收漂浮水滴的画面，特别神奇。”这次太空授课更坚定了他做一名物理学家的梦想。
和平时喜欢物理的仁增晋美多吉不同，他的同学仁青桑姆总是对物理课头疼。牛顿定律、加速度、失重，这些名词让她觉得特别抽象，老师的授课里不时出现“同学们想像一下”的话语，让她感觉都像做梦一样。“这次亲眼看到太空中的失重现象，感觉不那么抽象了。航天员就像会轻功一样的武林高手，身轻如燕。我决定向仁增晋美多吉请教，学好物理。”仁青桑姆说话间，眼睛始终盯着太空授课画面。
拉萨中学团委书记薛军利认为，不少学生通过太空授课产生了探索太空的梦想，但也认识到只有把个人梦和国家梦结合起来，才更容易梦想成真。
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